Mit über 18 Jahren Erfahrung als Kinderpsychologin und Gymnasiallehrerin stehe ich für respektvolle Zusammenarbeit mit Familien und individuelle Förderung jedes Kindes.
Ich verfüge über eine breite Palette von Kenntnissen und Erfahrungen, die ich in verschiedenen Bereichen erworben habe. So habe ich Deutsch-, Ethik- und Französischunterricht am Viscardi-Gymnasium in Fürstenfeldbruck gegeben und war als Privatlehrerin für Deutsch, Französisch, Spanisch und Persisch tätig. Des Weiteren war ich Tutorin für Studierende am Institut für Romanische Philologie an der Ludwig-Maximilians-Universität in München.
Ich besuchte die Grundschule in St. Petersburg, Russland und setzte meine Schullaufbahn in Deutschland an der Grundschule Fulda fort. Anschließend besuchte ich die Integrierte Gesamtschule in Hannover, wo ich erfolgreich mein Abitur abschloss.
Ich absolvierte eine Ausbildung zur PTA (Pharmazeutisch-technische Assistentin) in Hannover und sammelte daraufhin praktische Erfahrungen im Rahmen meines Anerkennungspraktikums. Im Anschluss daran studierte ich Pharmazeutische Wissenschaften an der Albert-Ludwig-Universität in Freiburg.
Während meines Studiums an der Ludwig-Maximilian-Universität in München habe ich mich auf die Fächer Französisch und Spanisch auf Lehramt spezialisiert und einen Bachelor in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften erworben. Im Rahmen meines Erziehungswissenschaftlichen Studiums (EWS) habe ich mich auf Kinderpsychologie konzentriert und erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich habe ich ein Zusatzstudium in Deutsch und Didaktik des Deutschen als Zweitsprache absolviert, um meine Kenntnisse in diesem Bereich zu vertiefen.
Seit 2019 habe ich an verschiedenen Weiterbildungen teilgenommen, um meine Kompetenzen im pädagogischen Bereich zu erweitern und zu vertiefen. In Zusammenarbeit mit der LMU habe ich am Münchner Zentrum für Lehrerbildung erfolgreich die Kurse „Lerncoaching“, „Hochbegabte Schüler:Innen entdecken und fördern“, „Kompetenzen für den Schulalltag“, sowie „Prüfungscoaching und Prüfungsangst bewältigen“ absolviert. Darüber hinaus habe ich mich in Kooperation mit der Initiative Bildungswandel im Bereich „Stress- und Resilienzcoaching“ weitergebildet. Zusätzlich konnte ich an der Paracelsusschule in München und Augsburg meine Kenntnisse in der Kinder-, Jugend- und Familienberatung, der systemischen Therapie, Verhaltenstherapie, Gesprächstherapie nach Rogers und Gestalttherapie vertiefen.
Unser ganzheitlicher Ansatz fördert nicht nur das fachliche Wissen, sondern auch die Selbstorganisation, -motivation und -sicherheit, um langfristig erfolgreich zu sein.
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